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给初音挠痒痒(性格伪装)3071|给初中生的语文学习建议:生活中多点语文

更新时间:2017-02-16 来源:亚博指定入口语文试题 点击:

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 田红 画

yaboapp下载  “过一点语文的日子”,包含两层意思:把语文当作生活的一部分和在平日里养成一点“语文的习惯”。前者是一种学习的境界,许多语文学得好的同学实际就是这么做的,虽非人人都能做到,但至少应成为大家学习语文的追求。后者是一种要求,特别对于初中学生,应是努力达到的目标,它是一个学生是否入了语文学习之门的衡量标准,也是语文能力得以持续发展的基础。“过一点语文的日子”,会让你的语文学习变得轻松。

  同学,你有没有过上“语文的日子”?过上哪种“语文的日子”呢?不妨用下面的问题自测一下。

  - 语文教材的材料是否就是你回答老师问题的全部?

  上完课后,考完试后,这篇课文或这本语文书是否就完成了它的使命?如果回答“是”,这表示你离“语文的日子”还有点远。因为真正的语文学习,即便“文字”从你的身边轻轻地滑过,也一定会在你的头脑中、心底里投下它的影子,甚至是深深的烙印。如,本书的文章编写有什么特色?本章节提及的语文学习方法是否已经成为自己的学习习惯?因为,没有留下点“可持续”的习惯、记忆、体验,就算不上真正的学习。

  - 你的书桌上是否有一本经常发挥作用的词典?

  如果“是”,表明你有了一个良好的语文习惯。因为,学习语文的过程必然是一个不断加深词义理解、解决问题的过程,词典是帮助你理解词义、探究词源,不断提高语文能力的重要帮手。斟字酌句地细读会让你不断发现疑难,“咬文嚼字”探究会帮你不断丰富语文素养,小小的一本词典,折射了语文学习所需的严谨态度和深入文本的方法。

  - 你是否愿意聆听,愿意表达?

  如果“是”,那么恭喜你多了点“语文的日子”的感觉。因为聆听和尊重他人意见,思考并表达自己观点,不仅仅是提高自己的语言运用技巧,也正是语文学习的目的,你在用行动实践着“语文的外延与生活的外延相等”。

  总之,初中语文不是一门理论课程,而是一门讲究实践、操作的课程,在听说读写全方位地、反复地运用语言的过程中提高语文能力。入语文学习之门,就是要有意识地过上“语文的日子”。

  那么,我们可以从哪些方面做起呢?

  - 教材中要求背诵的文言诗文要尽量做到熟练背诵

  教材所推荐背诵的文言诗文不多,但都是编写者精心筛选过的,它就像英语学习中的单词,是文言文能力提高的必备基础。另外,有些同学只会默写,不会背诵,或者背诵很不流畅。可是古诗文讲究格律声色,不实现古诗文的“有声化”,就像磁盘里损失了一道磁条,这样的学习是不完整的,记忆也就不会牢固。下了这番功夫,到初三文言文复习时也不会遗忘,复习会轻松许多。

  - 每篇课文学习要有一得,或是一种语言知识,或是一种思想,或是一个人物形象等等

  有些同学很喜欢到课外去做摘抄,这是一个好习惯。但是,语文教材应该是最权威的读本,我们不应舍近求远,忽略了离我们最近的宝库。同样,大家也可以对教材做些摘抄,即便yabo888体育不直接考教材篇目,但所出的考题也一定是在教材知识和能力基础上的迁移。

  - 每天有半小时以上的课外阅读

  “问渠哪得清如许?为有源头活水来。”积累语言,积累思想,很多学生都认同这样一句“定论”——读什么写什么,课外阅读的品位直接影响着写作水平。更重要的是,这是唯一能够做一辈子的作业,不是吗?

  - 每天做点生活记录

  如果不能做到每天,也一定要为自己建一个写作“材料库”。现在的语文教材都有单元主题,可以将这些主题直接拿来做生活素材,使自己的观察有路可循。有话则长,无话则短,甚至可以简便到一天只写几句备忘录似的话。有了这个“材料库”,即便不是“巧妇”,“有米之炊”也会好做许多。

  平时对语文学习减一分功利心,多一点真生活,在积累和运用中让自己的语文可持续发展,到初三“大战”来临之时,我们必多一份实力,多一份沉着,多一份自信。

  西南位育中学 杨晓燕

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